ASD đề cập đến rối loạn phổ tự kỷ, là một rối loạn phát triển tổng quát, còn được gọi là rối loạn phổ tự kỷ hoặc rối loạn phổ tự kỷ. Mặc dù các triệu chứng và dấu hiệu của ASD có thể được phát hiện trước tuổi đi học, đôi khi chúng có thể không đáng kể và sẽ không được chẩn đoán ngay cả ở trường hoặc tuổi trưởng thành. Những triệu chứng này thay đổi theo tuổi tác, nhưng những người bị ASD phải đối mặt với những thách thức trong giao tiếp, kỹ năng xã hội và hành vi. nó >>
Người ASD có thể gặp khó khăn trong việc hiểu, thiếu hoặc không giao tiếp. Đến cuối cùng, các nhà trị liệu ngôn ngữ phát triển các hệ thống truyền thông được hỗ trợ cho các trường hợp riêng lẻ, chẳng hạn như ngôn ngữ ký hiệu, ngôn ngữ cơ thể, hình ảnh, máy tính bảng và các thiết bị điện tử khác, để giúp họ giao tiếp.
Mặc dù tất cả những người ASD đều có vấn đề giao tiếp xã hội, không phải tất cả những người có vấn đề giao tiếp xã hội đều có ASD. Các nhà trị liệu lời nói có thể giúp phân biệt liệu một cá nhân có rối loạn giao tiếp ASD hay xã hội (thực dụng), do đó xác định phương pháp can thiệp tốt nhất. Rối loạn quang phổ tự kỷ là một bệnh tâm thần nghiêm trọng và tự kỷ của trẻ em là bệnh nghiêm trọng nhất.
