Cái gọi là chiến lược nhận thức đề cập đến một tập hợp các chiến lược được áp dụng bởi siêu nhận thức là chỉ huy của toàn bộ quá trình nhận thức trong quá trình xử lý thông tin bên ngoài. Nó bao gồm ba loại: chiến lược lập kế hoạch, chiến lược giám sát và chiến lược điều hòa. nó >
1. Chiến lược lập kế hoạch, Điều này có nghĩa là trước khi bắt đầu học tập, siêu nhận thức cần phải xây dựng một kế hoạch học tập chi tiết. Cụ thể, nó bao gồm xem trước các tài liệu học tập, tạo ra các vấn đề và xây dựng các kế hoạch học tập.
2. Chiến lược giám sát, Điều này có nghĩa là trong toàn bộ hoạt động nhận thức, siêu nhận thức không trực tiếp xử lý thông tin bên ngoài, nhưng bí mật theo dõi toàn bộ quá trình nhận thức. Nó bao gồm hai cách hiểu giám sát và chú ý đến giám sát. Trước đây đề cập đến việc giám sát xem chúng tôi có hiểu thông tin, có thể đạt được thông qua việc tự đặt câu hỏi hoặc đọc mục tiêu của bài viết; Sau này đề cập đến việc theo dõi sự chú ý và tập trung vào việc đọc, vv khi đọc. Ngoài ra, việc theo dõi tốc độ và thời gian của chính bạn trong các kỳ thi cũng nằm trong danh mục chiến lược giám sát.
3. Chiến lược điều chỉnh. Khi tìm thấy các vấn đề, siêu nhận thức nên thực hiện các biện pháp ngay lập tức để khắc phục chúng. Ví dụ, nếu bạn thấy rằng bạn không hiểu, bạn cần phải đọc lại hoặc chậm lại; Nếu bạn gặp những câu hỏi mà bạn không biết trong suốt kỳ thi, bạn có thể bỏ qua để thực hiện các câu hỏi đơn giản trước, v.v. Bằng cách đánh giá thời điểm, chúng ta có thể phân biệt chiến lược nào là rất tốt. Ví dụ, trước khi bắt đầu học tập, một chiến lược lập kế hoạch được áp dụng, một chiến lược giám sát được áp dụng trong quá trình học tập và khi các vấn đề được phát hiện và các biện pháp được thực hiện, một chiến lược điều độ được áp dụng.
